艺术家张国兴、张国兴艺术工作室秘书长张曦（右2）与中国音乐学院钢琴系教授刘巧（左2）为展览剪彩

2019年1月24日上午，北京贝家国际幼儿园国学大厅（天一阁·竹林书院）迎来了一场不同寻常的艺术展。河北中国画学会会长、国画艺术家张国兴携三十幅艺术精品走进幼儿园，向孩子和家长们展现了他的最新创作和对艺术与中国传统文化的思考。

展览现场

张国兴作品

张国兴作品

张国兴作品

本次展览集中展示了张国兴先生近期创作的三十余幅一平尺小品，作品设色明雅，用笔松弛有度，恣意流畅，充满了欢快单纯的韵致和自然流动的气息。为了让小朋友们能近距离接触艺术，此次展览没有采用通常将国画作品上墙的展示方式，而是将三十余件作品整齐地陈列在油画架上，希望“让孩子们更好地看到”。

艺术家张国兴先生讲话

之所以在幼儿园举办这样一场艺术展，张国兴告诉记者：“这次展览我特地挑选了30幅适合孩子们观看的作品。这些画都是我以童心、童趣看世界的产物，希望能和他们有心灵的沟通，播种孩子们认识中国画的情怀。”张国兴认为，从小培养一个人对自身传统文化和艺术的认识是非常重要的，“要让孩子们从小就知道国画的起源，了解中国画的传承。中国的传统艺术给人无限想象的空间，比如我在一张白纸上画两只燕子在飞，那么孩子们就懂得天空不一定非要在纸上涂蓝色，空白的部分就是天空；画两条鱼或船，孩子们就知道空白的是水；而画两只小鸡在那吃食，他会知道这就是大地。中国画能让孩子们有充分的想象，培养他们的意象思维，让他们从小有文化的自信，懂得怎样追寻和传承这些珍贵的美学遗产。”

李可染先生曾经有一方印叫“白发学童”。“白发学童”的意思并非艺术家把自己变成小孩，而是以孩童般真挚、单纯的眼睛看世界，表达世界。与此前的作品相比，张国兴先生的近期创作无论从用笔还是画面语言都有新变化，用他的话来说，是到了这个年龄方悟出“放松才是艺术。”“画这批作品的时候不像画那些大创作，一心琢磨怎么加强对比、类比，怎么能把每一笔画得完美，而是很随心所欲地让心灵和感情自然流淌在纸上，用最轻松的孩子的那种心来看世界，所以我觉得这批画画得特别轻松，特别有童趣，对我来说是一种新的突破，也找到了新的表达方式。”

北京贝家国际幼儿园院长曹丽丽讲话

贝家国际幼儿园院长曹丽丽表示，“张国兴先生此次带来的作品可谓方寸之间，气象万千。美学家蒋勋说过：一个人审美水平的高低，决定了他的竞争力水平。贝家成立至今，始终秉承传统文化与国际教学并轨的教育理念。培养有中国心的国际人才是贝家一直以来的目标与宗旨。此次邀请张国兴先生来贝家举办展览，不仅让孩子们近距离感受了水墨丹青的美与时尚，也提示我们，不能忘记老祖宗为我们留下的传统美学和瑰宝，将更多传统文化引入校园。”

艺术家张国兴现场示范国画作画过程

张国兴先生为小朋友导览

张国兴先生为小朋友导览

张国兴先生在现场表示：“中华传统文化有深厚的底蕴和根基，值得一代一代人学习和传承。中国画的传统美学在宋朝时到达顶峰，被称为中国历史上的文艺复兴时期。 张彦远在《历代名画记》里说‘草木敷荣，不待丹碌之彩。云雪飘扬，不待粉铅而白’，是故运墨而五色具，使用单一的墨色创造绘画的色彩艺术早于欧洲一千年。《雪景寒林图》是壮美的，上留天之位，下留地之位，由隐而显，由虚而实，意境深远 。可是现在，对美的麻木、对实用性的追求、美学教育的缺失，使我们渐渐失去了审美能力，也忘了该怎样给孩子真正的美学教育。不要说孩子，就是很多成年人也不懂如何去欣赏国画之美，丹青之妙。细思极恐。中国画的欣赏在于品，品其意境，意境深远、笔精墨妙方为佳品。而我来到现场惊喜地发现，在布展的过程中，老师和孩子们准确地找到了这种画中意境，他们把国学中的诗文雅集和我的画结合，如数家珍。‘少年强则中国强’，传统文化进校园，不是一句口号，而是寻根溯源之旅，是发现美，感受美，认识美和创造美的漫长之路。我希望为中国美育教育贡献一份力量。”

张国兴为舞龙“画龙点睛”

现场舞龙舞狮表演

活动现场

本次展览是贝家国际幼儿园“鹤发同乐会”的一部分。正值新春来临之际，展览开幕式前后还举行了精彩的舞龙舞狮、 财神发放红包、中国秀等节目活动。张国兴先生还为幼儿园的小朋友们现场示范国画作画过程，为小朋友们导览并教授他们如何欣赏中国画的方法，领略国画的风采。（图、文/台馨遥 视频/马博瀚）